Llevarán a cabo talleres de promoción de la lectura para niños en Jojutla

Por: Claudia Marino

 

Jojutla, Mor., a 08 de julio de 2019.-    Con el ánimo de generar actividades diferentes para niños y fomentar la lectura y la comprensión de la misma a través de juegos, dinámicas, libros, sorpresas y muchas actividades más, empresarios organizados con el apoyo del ayuntamiento y sociedad civil realizarán los talleres denominados “¡Vive una aventura con la lectura! 2019”.

 

Se trata de una iniciativa de la Asociación de Grupos Empresariales del Sur  (AGES) que con el apoyo del ayuntamiento de Jojutla y Oliver Yuricevith Ocampo, desarrollador comunitario y promotor cultural, junto con  el actor de cine Luis Fernando Vesga engranaron esfuerzos y llevarán a cabo estos talleres donde la presencia del actor Fernando Vesga servirá para hacerlo más divertido y crear una pequeña obra.

 

Será a partir de este jueves 11 de julio y hasta finales de septiembre que se lleve a cabo en seis comunidades de Jojutla que están concentradas en un corredor y es una parte del municipio importante y con índices de marginación y violencia, por eso, todos los jueves y viernes, de 17 a 20 horas en las canchas o ayudantías municipales, se estará en ese lugar de manera gratuita. 

 

En rueda de prensa, la Secretaria Municipal, Eicka Cortés Martínez agradeció la iniciativa de AGES para contribuir con programas de apoyo para la ciudadanía del municipio, mientras que el presidente de la organización empresarial, Ernesto Monter Monter comentó que esta iniciativa es con la finalidad de poner un granito de arena como empresarios en temas de cultura y educación siendo la promoción de la lectura un factor importante para el desarrollo de los niños y jóvenes. 

 

Yuricevith Ocampo, dijo que lo importante no sólo es que el niño aprenda a leer, sino que comprenda la lectura y lo haga a través del gusto y no de la imposición, por ello es importante realizar acciones de este tipo para acercar a las y los niños actividades que les permitan desarrollar más sus habilidades motrices, de pensamiento y acción. 

 

 

A la fecha, mencionó que de acuerdo a algunas estadísticas sobre lectura y aprendizaje, donde señalan que sólo entre 35 y 45 por ciento de los niños comprenden la lectura, de ahí la importancia de generar estas actividades que medirán algunos datos estadísticos que podrán servir al municipio y conocer en qué porcentaje los niños leen y comprenden la lectura.   De tener éxito, este proyecto de tres meses, podría permanecer por más tiempo. 

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